| 天津就业部 二年级 美术教学计划 |
| 章节/单元 | 内容 | 课时分配 | 具体措施 |
| 第一节 | 速写复习课 | 预计课时18节，教师讲解和学生练习14节，测试4节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 第二节 | 水粉基础入门 | 预计课时40节，教师讲解和学生练习35节，测试5节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 第三节 | 水粉基础-苹果 | 预计课时35节，教师讲解和学生练习30节，测试5节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 水粉基础- 苹果 | 预计课时30节，教师讲解和学生练习25节，测试5节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 第四节 | 水粉基础- 梨 | 预计课时20节，教师讲解和学生练习15节，测试5节 | 分次以测试形式进行，学生先自行上机操作，教师评判，学生修改，总结问题与收获 |
| 第五节 | 水粉基础- 橘子 | 预计课时25节，教师讲解和学生练习20节，测试5节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 第六节 | 水粉基础- 罐子 | 预计课时12节，教师讲解和学生练习10节，测试2节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 水粉基础- 罐子 | 预计课时22节，教师讲解和学生练习20节，测试2节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 第七节 | 静物组合（1）起型 | 预计课时25节，教师讲解和学生练习22节，测试3节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 预计课时节，教师讲解和学生练习节，测试节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 第八节 | 静物组合（1） | 预计课时21节，教师讲解和学生练习19节，测试2节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 静物组合（1） | 预计课时14节，教师讲解和学生练习11节，测试3节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 第九节 | 静物组合（2） | 预计课时15节，教师讲解和学生练习12节，测试3节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 静物组合（2） | 预计课时18节，教师讲解和学生练习15节，测试3节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 第十节 | 静物组合（2） | 预计课时17节，教师讲解和学生练习14节，测试3节 | 分次以测试形式进行，学生先自行上机操作，教师评判，学生修改，总结问题与收获 |
| 静物组合（2） | 预计课时20节，教师讲解和学生练习16节，测试4节 | 分次以测试形式进行，学生先自行上机操作，教师评判，学生修改，总结问题与收获 |
| 第十一节 | 综合练习 | 预计课时18节，教师讲解和学生练习15节，测试3节 | 分次以测试形式进行，学生先自行上机操作，教师评判，学生修改，总结问题与收获 |
| 综合练习 | 预计课时30节，教师讲解和学生练习25节，测试5节 | 分次以测试形式进行，学生先自行上机操作，教师评判，学生修改，总结问题与收获 |
| 第一节 | 人物速写复习课 | 预计课时18节，教师讲解和学生练习14节，测试4节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 第二节 | 人物场景速写-画室一角 | 预计课时40节，教师讲解和学生练习35节，测试5节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 第三节 | 人物场景速写-画室一角 | 预计课时35节，教师讲解和学生练习30节，测试5节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 人物场景速写-画室一角 | 预计课时30节，教师讲解和学生练习25节，测试5节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 人物场景速写-画室一角考前复习 | 预计课时20节，教师讲解和学生练习15节，测试5节 | 分次以测试形式进行，学生先自行上机操作，教师评判，学生修改，总结问题与收获 |
| 第四节 | 人物场景速写-车站一角 | 预计课时25节，教师讲解和学生练习20节，测试5节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 人物场景速写-车站一角 | 预计课时12节，教师讲解和学生练习10节，测试2节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 人物场景速写-车站一角考前复习 | 预计课时22节，教师讲解和学生练习20节，测试2节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 第五节 | 风景速写-瀑布 | 预计课时25节，教师讲解和学生练习22节，测试3节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 风景速写-瀑布 | 预计课时节，教师讲解和学生练习节，测试节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 第六节 | 风景速写-树 | 预计课时21节，教师讲解和学生练习19节，测试2节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 风景速写-树 | 预计课时14节，教师讲解和学生练习11节，测试3节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 第七节 | 风景速写-房屋 | 预计课时15节，教师讲解和学生练习12节，测试3节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 风景速写-房屋 | 预计课时35节，教师讲解和学生练习30节，测试5节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 第八节 | 风景速写-林荫小道 | 预计课时30节，教师讲解和学生练习25节，测试5节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 风景速写-林荫小道 | 预计课时20节，教师讲解和学生练习15节，测试5节 | 分次以测试形式进行，学生先自行上机操作，教师评判，学生修改，总结问题与收获 |
| 第九节 | 拓展写生 | 预计课时25节，教师讲解和学生练习20节，测试5节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 第九节 | 拓展写生 | 预计课时12节，教师讲解和学生练习10节，测试2节 | 教师讲解示范,学生自行上机操作，教师巡视，小组协作，展示作品，师生互评 |
| 第十节 | 综合练习 | 预计课时18节，教师讲解和学生练习15节，测试3节 | 分次以测试形式进行，学生先自行上机操作，教师评判，学生修改，总结问题与收获 |
| 第十节 | 综合练习 | 预计课时30节，教师讲解和学生练习25节，测试5节 | 分次以测试形式进行，学生先自行上机操作，教师评判，学生修改，总结问题与收获 |
